A WEB 2.0 E SUAS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS EM ARTES VISUAIS

Compreendo o educar como um processo que busca apontar caminhos, direcionar o aluno em seu percurso de construção como humano e como cidadão. Onde nós educadores somos uma espécie de ponte que faz a ligação entre o conhecimento culturalmente adquirido e o educando. Possibilitando o desenvolvimento do educando em todos os seus aspectos – emocional, intelectual e social.
Dentro dessa concepção de educação, algumas das possibilidades que a Web 2.0, através de suas ferramentas interativas, proporciona no contexto educacional contemporâneo é de criar um espaço virtual onde, além de contribuir para a construção coletiva do conhecimento, também se apresenta como um espaço onde os alunos possam se sentir realmente à vontade para dizer o que pensam, para realizar trocas, para opinar, sem que se sintam envergonhados ou constrangidos, como acontece quando estão na presença física de seus pares. Nesse tipo de abordagem o professor atua como mediador no processo de ensino/aprendizagem, auxiliando os alunos no uso das ferramentas da Web, disponibilizando materiais e indicando links para consulta e pesquisa.
No entanto, devemos ter cuidado para que todo esse manancial riquíssimo de recursos não se torne uma faca de dois gumes, no sentido de aumentar o distanciamento professor-aluno, perdendo, deste modo, a dimensão afetiva do processo educativo. O educador, ao utilizar as ferramentas e recursos da WEB 2.0 como possibilidade pedagógica, não deve se isolar do contato mais direto com seus educandos. A dimensão afetiva, o afeto, o “abraço pedagógico” é de suma importância – aliás, nós educadores deveríamos nos “especializar” na “pedagogia do afeto” – pois, sabemos que uma aproximação mais afetiva gera atitudes de confiança por parte dos alunos principalmente aqueles que apresentam comportamentos rebeldes e ou agressivos, e isso é essencial dentro de todo esse processo.
As ferramentas disponíveis no ciberespaço são tantas e, muitas delas, riquíssimas em possibilidades pedagógicas – dependendo apenas da percepção aguçada do educador para vislumbrá-las como tal. Algumas delas, inclusive, contribuindo para uma maior aproximação educador/educando, como no caso das redes sociais, onde o educador tem a oportunidade de conhecer um pouco mais da vida pessoal de seus educandos, seus gostos, suas preferências e seus familiares.
Com relação a uma aplicação didática mais prática na àrea de Artes Visuais, duas dessas ferramentas me chamaram bastante a atenção por possibilitarem a troca e a visualização de imagens (objeto central no enfoque das Artes Visuais) e espaço para comentários, que são: o Flickr e o PRAL.
O Flickr é um site da Web, caracterizado também como rede social, que permite hospedar imagens, assim como gerenciar álbuns, editar e organizar fotos coletivamente, criar álbuns para armazenamento de fotografias e vídeos que podem ser disponibilizados em blogs e sites pessoais. Essa ferramenta, que faz parte do Website Yahoo, também possibilita a partilha de desenhos e ilustrações criadas em aula e posteriormente digitalizadas.
Apesar de ser um site que se propõe a entreter os seus participantes, ele pode ser usado apropriadamente para postar os desenhos e produções artísticas dos alunos para que os mesmos possam fazer seus comentários e reflexões acerca deles e, então, o professor poderá tecer os seus comentários e aconselhamentos. Pode-se criar uma página para a classe toda, ou em grupos, ou individualmente, onde serão postados os trabalhos. Sendo possível armazenar até 100 MB em arquivos de imagens
Para acessar o site é preciso criar uma conta de email do Yahoo. A postagem de imagens no site é fácil e é possível controlar quem pode ver e interagir com a galeria.
Outra ferramenta que me chamou muito a atenção foi o PRAL. O PRAL é o portal de relacionamento educacional que, por suas potencialidades, facilita a vida dos estudantes e professores, que podem interagir por meio das ferramentas oferecidas pelo site.
As possibilidades desse site estão elencadas a seguir:
Possibilidades para os professores:
 comunicar-se com seus alunos
 divulgar materiais, notas, datas...
 conhecer professores e alunos de todo país
 criar páginas para suas turmas
 gerenciar e compartilhar seus compromissos
 criar provas e jogos online
 gerar um banco de questões
 usar um editor colaborativo
 ...entre outras!

Possibilidades para os alunos:
 comunicar-se com seus professores
 fazer amizades
 escolher as cores do seu perfil
 escrever um miniblog
 consultar suas notas e obter materiais
 ver as datas importantes de suas turmas
 criar sua agenda e compartilhar compromissos
 participar de jogos e testes online
 cadastrar seu currículo
 ...entre outras!

Num primeiro momento, deve-se trabalhar a utilização do site com os alunos, quando os mesmos poderão personalizar à sua maneira a sua página da web e incorporar os seus dados, sua foto e o seu perfil. Para, então, num próximo momento, o educador começar a desenvolver as atividades da área de conhecimento.
Vejo como uma das possibilidades pedagógicas dessa ferramenta na área de Artes Visuais a “Leitura de Imagens”, através da análise, interpretação e contextualização de imagens artísticas e publicitárias nesse espaço interativo. Pode-se disponibilizar no site as imagens escolhidas pelo educador para serem problematizadas pela classe, que, a partir daí, construirão o seu entendimento a respeito das mesmas de uma maneira individual ou colaborativa.
Para utilizar esse recurso basta entrar no endereço do site e criar uma conta gratuita. Infelizmente o espaço de armazenagem de arquivos é limitado, sendo preciso aderir a um dos planos apresentados pelo servidor.
Para concluir, como já mencionado acima, existem muitas possibilidades de abordagens didáticas com o uso das ferramentas da Web 2.0. Basta contar com a criatividade, o envolvimento e a perspicácia do educador para apropriar-se desses meios e tornar as suas aulas mais ricas e atrativas aos exigentes alunos da atualidade.

Comentários

  1. Muito bonito e interessante o teu blog. Também faço parte de uma ONG que trabalha com cultura e artes é outra de minhas paixões. abração

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  2. Gesiel!
    Passando para dar meu incentivo. Esse layout é bem aconchegante. Convida a ficar. Sugiro que coloques o peril mais para cima. Abraço e sucesso!

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  3. Oi Gesiel...obrigada pelo comentario no blog...é verdade...Inglês é muito importante....trabalho com crianças e uso várias atividades para incentivá-los, inclusive obras de arte. Tenho um primo que também é Artista Plástico.
    Abraço
    Rosana

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  4. Olá Gesiel, primeiro obrigada pelo comentário em meu blog, eu também gosto muito de arte, espero trocarmos figurinhas... Parabéns pelo seu blog

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  5. Geisel,

    Seu blog está incrível! parabéns!
    Bjks,

    Érika

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  6. Obrigado, Pessoal, pelo apoio! Graças a ajuda de todos vocês, pois sempre dou uma olhada nos blogs do grupo para aperfeiçoar o meu!

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